Weblog » Tags » study (all)
-
試場眾生相(四)
改錯帶 – 不由分說,當然是改錯帶比塗改液好用,既不用等待乾透,也不用擔心凹凸不平,不能書寫。本以為這是常識,但出乎筆者意料之外,差不多有一半的考生是使用塗改液的,這到底是怎麼一回事啊? 手錶 – 忘記攜帶手錶的同學,數不在少,可能他們一心以為禮堂有時鐘,所以沒所謂。但可別忘了,你的坐位可能是在禮堂的後面,如何能看得清楚時鐘?再說,看看自己桌面的手錶,最多只花數秒;但要抬頭看外面的時鐘,不但令自己分心,花上的時間也較多,並不可取。 准… -
考場眾生相(三)
筆者繼續觀察,發現在筆的使用上也有不少有趣的現象: 原子筆為考試之根本,當然沒有同學欠帶。但有同學只帶一枝原子筆,實在太過危險,要是突然斷墨、寫不出來,其恐懼程度真是「講不出聲」了。在另外一邊的極端,有同學明顯了解上述情況,為求滴水不漏,故準備了六七枝後備筆,兩三枝螢光筆和鉛筆、四色筆等。但由於考試時不能使用筆袋,故只好一字長城的排列出來,好不嚇人,以致桌面上的空間已經被完全佔據,還間中掉一些下來,騷擾別人,真是兩面不討好。 筆者當年也… -
高考千古事,得失寸心知
明天是高考放榜的大日子,回想筆者自己放榜的那天,這麼近那麼遠,竟也像昨天發生的事。當天的課室擺設、老師的表情、同學的反應,歷歷在目。筆者當天聽到最多的說話是「佢超勁 / 喪勁 / 勁到嘔 / 傻左…咁都A到 / 入硬XX科…」。 一群大男孩放榜,總與明天的情況有點不同。始終男孩子不輕易以淚灑人前,但女孩子可不相同,激動者有之,平靜者有之。 筆者不想說那些「種瓜得瓜」理論,畢竟同學的能力和各項的限制不同,… -
備戰會考?
香港大學民意調查計畫訪問了逾千名會考生,問他們是如何備戰會考的。答案主要有四類,可能你也估到了:老師課堂傳授的知識、補習社的補習班、各類會考天書、以及操練歷屆試題。但他們認為那一類最重要? 筆者起初認為,對於今時今日的考生來說,補習班可能是最重要的,因為其宣傳手法無遠弗屆,連巴士車身及電視也不放過,而且也聽聞校內不少同學到外面找尋博士級名師,數百元一個月,還要上課地點及時間未必合適,說沒有用也講不過去吧。 … -
試場眾生相(二)
筆者發現考生有好幾類,各有千秋,構成試場的特有圖畫。天皇巨星型:有幾位考生打扮得花枝招展,從頭到腳均見心思,例如有位同學全身都是名牌,甚麼agnes b、LV等一概俱全;有位則是小背心加短裙高跟鞋,如果不是在這裡見到她,真以為她是來面試藝員班的;還有很多,不勝枚舉。可能有人會說,可能她當天考完,可以立即跟朋友去玩,不用回家換衣服。天啊,有時間的話,麻煩請用來溫習吧。平日你怎樣打扮,無人過問,但此時此刻是… -
考場眾生相(一)
上個月有機會當高考的監考員,心裡十分興奮。想當年自己還是考生,現在角色互換,有趣有趣。 甫到達學校,環顧四周均是相同的景況:同學盡最後一秒鐘溫習筆記,其志可嘉!可惜部分同學手拿磚頭般厚的筆記,則難望在十數分鐘內複習一次,還可能令心裡湧現「還有很多,讀不完」的思想,實屬不智。其實兩年的學習又豈能在十多分鐘內總結?筆者經常對學生這樣說:「如果一兩天能讀完xx科,就不用兩年時間來讀啦。」真正的溫習應該早已完成,此時此刻只略作提點而已。所… -
會考前哨戰
今天是會考綜合人文科的大日子,晨早在學校等候同學回來匯報試卷的情況。 一如筆者當年的原則,考完以後,盡量不要討論,所以還是將內容藏在心裡。 筆者昨天碰到與考的同學,告訴他們筆者當年的策略,他們也點頭表示明白。望著他們,在這一瞬間,我突然感受到老師的限制。無論筆者多麼努力地教授及準備,但到了臨考前的這一天,老師可以做的已經做了:剩下來的路,就要靠他們自己走出來了。有時老師在適當時候放手,讓風箏在風中飄逸,可以讓… -
放榜前夕
總想起那段日子,每天朝九晚十的溫習,毫不鬆懈;考試期間更是如臨大敵,彷彿世間其他一切的事物都與我無關。 放榜前的那天,跟其他人一樣,十分緊張。但也沒有恐懼:這並不是不能面對的事情,始終明白到要為自己的結果負責。 現在看回來,自己好像成熟了,知道自己的努力與否,會有直接的後果。「為自己的結果負責」,實在是不容易學習的功課。 對於現正緊張的同學,我鼓勵你:無論如何,這是「你」的成績表,不是別人的。要能面對自己的結果,才能有進一步的…

